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曹俊:科教融合显特色 协同育人结硕果

来源:商洛新闻网
发布日期:2022-05-28 19:00:20
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发表于陕西

商洛新闻网讯:自2003年参加工作以来,曹俊曾在学校从事物理教学工作,担任过教导主任、主管教学业务的副校长,现任商南县科技和教育体育局普教股副股长,主要负责全县中小学校教学业务、科技工作、德育工作等方面的管理。近年来,他和其他党员干部通过在中小学开展青少年科技创新大赛、科技大篷车、科技活动乡村行、科技之春等系列科普教育和普及活动,传播科学思想,培育科学精神,不断提升广大教师和青少年学生的科学素质。

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精心管理,当好科技教育工作的组织者

在基层学校从事教学管理工作中,曹俊坚持全面发展的教育方针,大力实施素质教育,每年在学校组织一次体育节、艺术节和科技节活动,定期组织学生到科技教育实践基地开展科技实践活动,让学生积极参与,在活动中提高学生的科学技术素质和创新实践能力。2016年9月,他从基层学校进入科教体局工作,负责科技教育管理工作,始终坚持把科技教育与业务工作同研究同部署同落实同考评,确保中小学科技教育工作取得实效。先后印发了《商南县中小学全民科学素养行动规划纲要实施方案》,启动了青少年科学素质提升行动,实施科普基础设施和科普信息化提升工程;修订了《商南县中小学教学常规基本要求》《商南县中小学综合实践活动课程实施方案》等管理办法,将科技教育纳入学校课程管理,明确规定“小学科学和初中生物、物理、化学每周安排2-3课时”,确保中学理科和小学科学课的开齐开足上好,充分发挥中小学科技教育课堂主渠道作用,推动学校科技教育工作健康持续发展。

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身体力行,当好深化科教融合的实践者

多年来,曹俊始终坚持“科教融合,创新育人”的策略,在物理教学中,他认为最好的教育就是“从生活中来,到生活中去”,他上的每节课都是从学生熟悉的生活入手,从身边的事物开始,通过学生的眼睛去看、耳朵去听,在学生的动手实验中找到生活和物理知识间的契合点,激发学生对物理学习的兴趣,培养学生的动手能力和创新能力,他指导的学生参加全国应用物理知识竞赛,两名学生获得省级二三等奖,荣获“省级优秀指导教师”称号。在教学业务管理上,他认为老师既要拥有崇高的职业道德、扎实的专业知识,还要拥有广博的科学知识和强烈的创新精神,这样才能激发学生的创新意识,开发学生的创新能力,全面提高学生的科学文化素质。他亲自带领100余名教师陆续参加了陕西省少年儿童科学幻想绘画辅导教师培训班、青少年机器人竞赛教师培训班、商洛市科技创新辅导教师培训班等培训活动,尤其是在新冠肺炎疫情期间,又组织30余名教师参加陕西省青少年科技辅导教师培训班、科技活动乡村行线上培训活动,通过开展线上线下相结合的形式,完善了教师的科技教育知识结构,提高了科技教师的专业技能。   

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协同育人,当好创新科普渠道的开拓者

近年来,他能紧密结合实际,不断探索科技教育的新途径、新方法,努力增强科技教育的针对性、实效性。他组织学校老师和他一起加入“陕西省商洛市商南县科技志愿者服务队”,经常深入社区开展科普知识普及活动,向居民发放了精准扶贫《科普知识读本》、法律常识手册、科普挂图共计500多份。他围绕“体验、创新、成长”为主题,组织开展了五届科技创新大赛活动,参与师生达到9万余人次,收到师生优秀科技作品9000多件,300余件作品获得省市级奖励,5000余件作品获得县级奖励,80余名教师被评为省市县优秀科技辅导员,多次荣获省市级科技创新大赛优秀组织单位。他多次参加秦岭生态环境保护专项行动和生态环保宣传教育活动,深入学校向师生宣传绿色环保知识,倡导低碳环保生活,让师生树立“绿水青山就是金山银山”的理念,逐步提升了青少年学生的科学环保意识。他挑选20余名高中师生参加“青少年高校科学营陕西分营活动”,通过云游大学校园、参观重点实验室、参与线上科研实践等形式,开展彰显科技自信、富有时代特点的特色科技活动,激发青少年学生的科技报国情怀。

求真务实,当好弘扬科学精神的推广者

曹俊多次被邀请参加消防、安全等科普知识宣传教育活动,走进镇村、社区为群众讲解生活中的用电小常识、火灾预防和逃生自救等消防知识,对灭火器的使用方法、小家电维护保养知识进行了讲解,使大部分人都能掌握一些简单的生活技巧和技能,力争做一名优秀的科技志愿服务的倡导者、传播者、践行者。几年来,他通过组织一系列科普知识普及活动,向全社会展示了中小学校科技教育的优秀成果,使师生的科学素养明显提高,个性特长得到充分发展,个人能力也得到了广泛认可。2008年被教体局评为“中小学教科研工作先进个人”,2009年被县委政府评为“优秀教师”,2012、2015年两次被县委政府评为“优秀教育工作者”,2015年参加陕西省第三届初中理化生实验操作技能竞赛获得三等奖;2016年被商洛市总工会、商洛市教育局评为“最美乡村教师”,2019年被商洛市教育局评为“德育工作先进个人”,2022年被科教体局评为“疫情防控工作先进个人”。

曹俊说:“青少年科技教育是'科教兴国'战略的一项基础工程,也是学校素质教育的重要组成部分,加强对学校科技教育的管理和学生创新精神的培养,是我们每个教育工作者义不容辞的责任和义务,我会一如既往地办好科技节、科技创新大赛、科技之春等活动,加强科技教育管理,提高科技教育质量,全面提升学生科学素质和创新精神,为国家培育更多的优秀科学技术人才贡献自己力量!”


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