李丹出生于1987年，是一名共产党员，现任洛南县石门镇中心小学数学教师，并兼任学校少先队辅导员、数学教研组以及总务等工作。

12年来，她扎根山区，精心施教、用爱育人，用自己的言行影响着山区孩子，用爱为他们照亮人生前行的路。

默默耕耘

2011年8月，李丹通过特岗教师招聘考试，以优异的成绩走上农村小学教育之路。她热爱教育事业、关爱每一个学生，把教书育人看得神圣无比。为了做好这项神圣的工作，李丹坚持学习，她经常从学校图书室借阅各类教育教学刊物和心理学方面的书籍认真阅读，并虚心向老教师学习教育理念、教学经验，向青年教师学习课件制作、电脑操作等现代教学手段，努力做一名优秀的人民教师。

李丹深知没有坚实厚重的教学功底、准确的知识结构、先进的教育教学理念，就无法胜任教师这一职业。在平时的教学中，李丹经常带领数学教研组教师认真学习新课程标准，积极开展评课议课活动，力争做到思路清晰，准确把握教学重难点，使每一堂课都成为示范课。

“李丹很好学，很快就成长为学校的骨干教师。她的课堂生动有趣，很受学生喜欢！教育教学成绩很优异！”石门镇中心小学副校长张瑞萍说。

用爱育人

教师对学生的爱是一种细心的爱，理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激励他们扬帆远航。

李丹在工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细腻的心，能及时发现学生身上的问题。她所带的班级里，有个女孩5岁时其母亲因癌症不幸去世，家里就剩下她和父亲，还有年幼的妹妹。她平时学习很好，却由于自卑，不敢在同学面前发言。为了帮助她，李丹在课堂上经常面带笑容地提问她一些很简单的问题，下课后经常找她谈心，鼓励她，还让她当起了小老师，对学生们进行辅导。渐渐地，数学课上这个女孩能够大胆地主动站起来回答问题，学习成绩更是突飞猛进，还当上了数学课代表。

“教学无小事，育人需精心。”李丹时刻把德育工作放在教学工作的首位，每天坚持陪学生一起就餐、一起学习，努力使班上的每一位孩子全面发展，健康成长。

恪尽职守

李丹说，她是一个称职的老师，却不是一个称职的女儿。工作起来就忽视了父母。

李丹的父母年事已高，父亲患有高血压、糖尿病等慢性疾病。前不久，父亲由于呕吐不止住院治疗，看着母亲一个人取药送药、喂水喂饭，辛苦地照料着父亲，李丹本想请几天假，父亲却不同意，他说：“我们只是一个小家庭，你若不好好上课，耽误的可就是更多的家庭。千万不可误人子弟，要对得起国家给你发的工资啊！”没想到，两天后父亲由于病重去世。对家庭，李丹心里有太多愧疚，也有无法弥补的遗憾。

想到班里的学生在等着她，她藏起悲伤，收起不舍。在父亲下葬的第二天早上，李丹返回了学校。走上讲台的她内心五味杂陈，她想起父亲对她的希望，认认真真上完了一堂数学课。下课后，她满脸泪水，泪眼蒙眬中，眼前浮现出父亲慈祥的面容，耳边响起父亲说的：“要好好工作，不能误人子弟，要对得起工资。”她心想：“父亲是理解她的。”

李丹将继续用自己的爱心和智慧为学生铺设成长的道路，用自己坚实的臂膀托起学生的梦想，用爱心和汗水培育桃李芬芳，以实际行动诠释教育工作者的责任和担当。