主题教育活动开展以来，湘河镇党委紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施贯穿主题教育始终，实施“四度”行动，助推主题教育扎实开展。

有“厚度”的学习教育。坚持读原著悟原理，在学懂弄通做实上下功夫，在形式上由被动接受的“让我学”变成积极主动的“我要学”。镇机关全体干部依托“周一例会”集中学；“周四大家谈”值班领导和值班干部交流心得等形式实现全参与；镇党政班子成员每周举办“读书班”重点学并研讨交流；各村对所有党员划分为在职党员、在家党员、流动党员、年老体弱党员四大类，结合“三会一课”、读书会、座谈会、庭院会、板凳会等形式实行分类施教。截止目前，全镇已开展集中学习50余次，送学130余人次。组织各支部赴赵川前坡岭开展“忆初新·担使命·谋发展·促脱贫”主题党日活动，通过重温入党誓词、丰碑下的党课、聆听红色故事、交流心得等形式，使全镇党员干部接受一次深刻的思想政治洗礼，不断增加学习教育厚度，为主题教育打下坚实基础。 

    有“深度”的调查研究。镇党政班子成员9人根据各自职责和分工，围绕各自分管领域存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，以及个人在思想上、学习上、纪律上和作风上存在的问题进行个人选题9个，镇党委紧密结合脱贫攻坚、秦岭生态环保、全面从严治党、基层党组织建设等方面问题，对个人选题进行集体研究，提出指导性意见，确保实现调研课题“小切口”，促使解决问题“大成效”。

有“广度”的检视问题。自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想及党章党规找差距、查短板，通过自己找、上级点、群众提、互相帮、集体议等方式，认真查摆差距不足。采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、受理群众来信来访等方式，充分收集方方面面反映的问题和意见16条，从思想、政治、作风、能力、廉政、纪律等方面深刻检视反思，用放大镜去查找问题，用透视镜去剖析问题，逐条列出清单，问题及表现到人到事，确保检视问题精准全面。

有“高度”的整改落实。在重点做好中省市县列举的14方面专项整治以外，根据脱贫攻坚各级考核检查反馈问题，采取自查与督查相结合的办法，镇党委向镇“十一办三组”及各村下发问题整改交办单13份，明确标准，限期整改，确保主题教育与脱贫攻坚等中心工作两手抓、两不误、两促进。(作者：陈虎 姚虹霖）